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南華大學【南華學堂-創業主題班】

蘭城巷弄有限公司 彭仁鴻負責人
『青年返鄉與地方創生』
 
【嘉義訊】南華大學於107年10月26日舉辦2018【南華學堂-創業主題班】活動，特別邀請「蘭城巷弄有限公司」彭仁鴻負責人蒞校進行演講，以「青年返鄉與地方創生」為題，與南華師生分享自身地方創生經歷，以斜槓青年來開始介紹自己，進而導入主題，並運用在地人來說著在地的故事，用文化藝術來讓旅人了解在地，讓居民與返鄉青年了解家鄉的生機和活力。
 
    林副校長表示目前人口老化是全球趨勢，所以地方創生已變成各國重點發展，如何讓返鄉青年回到家鄉創生,讓年輕學子看到機會，尋找資源提供自己家鄉生機，同時也表示，透過這場活動可以讓在場學生知道，如何申請政府資源，以及結合地方地理特色及人文風情，發展出最適合地方自身的產業。
 
    彭仁鴻負責人在演講過程中表示，他在學習期間參加了許多青年創業領域、種子教學營裡領隊，以及當國際志工等等活動，加深他對地方創生認知。畢業後，回宜蘭服三年替代役，因緣際會下深入認識家鄉頭城，決定返鄉，傳承當地文史記憶，所以回到宜蘭家鄉創辦「金魚．厝邊」，初期他積極尋找各種外部資源，包括政府補助，也曾申請文化部「青年村落文化行動計畫」，獲得85萬元獎勵金，以及經濟部小型企業創新研發計畫（SBIR）。彭仁鴻負責人表示，地方到底需要什麼，地方的價值在哪裡？如何找尋資源與拓展人脈，用創造力來對家鄉做出推廣與介紹，同時也對學生鼓勵多去爭取政府給予地方家鄉的資源。
 
    彭仁鴻負責人透過藝術共創的方式，與當地職人建立關係，也是希望做出口碑行銷。一開始辦市集，靠里長帶著一戶一戶地拜訪溝通，他願意主動出擊，傳遞誠意，連結資源，也積極讓在地職人和藝人被更多人看到，促進在地文化來融入生活之中，呈現地方文化特色，讓旅人來到這裡可以了解在地，進而讓居民與返鄉青年了解到家鄉有了生機和活力。而他的結論是：如果決心要做，要有拉長戰線的準備，蹲得夠久，才有機會被看見。
 
    最後林副校長表示，這次非常感謝彭仁鴻負責人的分享，讓各位同學了解地方創生的知識，同時本校「大學社會責任實踐計畫-大林慢城營造趣」也舉辦了六場和地方創生相關的活動，邀請各位同學一起參加學習，提昇同學在地方創生的知能。


 
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